(α) Σύντομη παρουσίαση(<=8΄) της εργασίας από τους/τις μαθητές/-τριες σε ακροατήριο.
(β) Υπολογιστής του σχολείου, εκπαιδευτικός και ομάδα μαθητών/-τριών στον εκθεσιακό χώρο για ένα διάστημα 2 ωρών, ώστε να εκθέτουν το έργο τους και να απαντούν σε ερωτήσεις σε σχέση με αυτό.
(γ)Ανάρτηση πολυμεσικού υλικού στην τοπική ιστοσελίδα του Φεστιβάλ με ευθύνη του συντονιστή εκπαιδευτικού Πληροφορικής.
(α) Σύντομη ζωντανή παρουσίαση (<=8΄) της εργασίας από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω πλατφόρμας σύγχρονης τηλεκπαίδευσης (Zoom ή Webex) με δυνατότητα να απαντήσουν σε ερωτήσεις του κοινού.
(β) Συμμετοχή των μαθητών/-τριών καθ’ όλη τη διάρκεια της εξ αποστάσεως σύγχρονης συνεδρίας στην οποία παρουσιάζουν το έργο τους, ρωτώντας και απαντώντας σε ερωτήσεις σε σχέση με τα έργα που παρουσιάζονται σε αυτήν. Η κάθε συνεδρία διαρκεί 45 λεπτά.
(γ) Δημιουργία βίντεο (<=8΄) που να παρουσιάζει το έργο των μαθητών/-τριών και ανάρτησή του σε κατάλληλο ιστοχώρο του σχολείου ή του εκπαιδευτικού πληροφορικής, προκειμένου ο σύνδεσμος (link) να αναρτηθεί στην τοπική ιστοσελίδα του Φεστιβάλ κατά την συμπλήρωση της φόρμας του έργου.
*Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε με τον κόμβο συμμετοχής στον οποίο δηλώσατε συμμετοχή
Όλο το περιεχόμενο του ιστοτόπου διατίθεται ελεύθερα υπό άδεια Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Διεθνές (Αναφορά δημιουργού - Μη εμπορική χρήση - Παρόμοια διανομή)